劇情簡介
那读(⏯)者的(📖)(de )问题(👾)是(shì )这样的：如何才(👬)能(né(🔼)ng )避(bì )免把(bǎ )车开到沟(🎖)里去(🛋)? 老夏(xià )的(de )车经过(💸)修理(👙)和重(🔠)新(xīn )油漆(qī )以(yǐ(🔘) )后我(🎈)开了一天，停路边(biān )的(🍥)(de )时候(🏇)没撑好车子倒了下去(🥡)(qù )，因(👧)为(wé(👓)i )不得要领，所以扶(fú )了(🈹)(le )半个(👝)(gè )多钟头的车，当我(wǒ(🎣) )再(zà(🍢)i )次发(fā )动的时候，几个(🌠)校(xià(😩)o )警(jǐng )跑过来说根据学(🚂)校(xià(🎈)o )的最(zuì )新(xīn )规定校内(🛃)不准(🚇)开摩(👈)托车。我说：难道我推(❌)着它(🌾)走啊(ā )? 不幸的(de )是，就连(🧜)那帮(🕑)不学(xué )无(wú )术并(🍒)(bìng )且(🗑)一直(🥞)以为祥林嫂(sǎo )是(📰)(shì )鲁(🏨)迅他娘的中文系(xì )的(♐)家(jiā(🐝) )伙(huǒ )居然也知道此事(⏭)。 说完(🥎)觉(jià(🏃)o )得自己很矛盾，文学这(😞)样(yà(😚)ng )的东西(xī )太复杂，不畅(🐺)销了(👦)(le )人(rén )家说(shuō )你写的东(🚶)西没(🔩)有人(rén )看(kàn )，太畅销了(⚪)人家(📿)说看的(de )人(rén )多的不是(⛵)好东(🚠)西，中(🔡)国(guó )不(bú )在少数的作(🧢)家专(❕)家学者希(xī )望我写的(🚔)东西(🌥)再也没人看(kàn )，因(🍞)为(wé(😜)i )他们(💛)写的东西没有(yǒ(👅)u )人(ré(🏛)n )看，并且有不在少数的(🥊)(de )研(yá(📈)n )究人员觉得《三重(chóng )门(💧)》是(shì(🔥) )本垃(❕)圾，理由是像这样用(yò(🤞)ng )人物(🖲)对话来凑字数的学生(🐨)(shēng )小(👿)说儿(ér )童文学没有文(🚅)学价(💒)(jià )值(zhí )，虽(suī )然我的书(🎐)往往(😚)几十(🐤)(shí )页(yè )不出现一句人(🕒)物对(🔜)话，要(yào )对话起来也不(🙁)超过(🙂)(guò )五句(jù )话(huà )。因为我(📢)觉得(🧚)人有的时候(hòu )说(🖥)话很(👶)没有意思。 话刚说(shuō )完(🔃)，只(zhī(🍨) )觉得旁边一阵凉风(fē(💕)ng )，一部(🙆)(bù )白色的车贴着我的(♏)(de )腿(tuǐ(🥠) )呼啸(👕)过去，老夏一(yī )躲，差(chà(🌓) )点撞(🚠)路沿上，好不容易控(kò(👡)ng )制好(🤳)车，大声对我说：这(zhè(🍿) )桑塔(🍞)那(nà )巨牛×。 而那些学(📰)(xué )文(🕍)(wén )科(👘)的(de )，比如什么摄影、导(🌴)(dǎo )演(🍲)、古文、文学批评等(🔌)(děng )等(📢)(děng )(尤其是文学类)学科(📭)(kē )的(🏦)人(rén )，自豪地拿出(🤖)博士(🍶)甚至还加(jiā )一个后(hò(🛐)u )的文(🚐)凭的时候，并(bìng )告诉人(🐠)(rén )们(✝)在学校里已经学(xué )了(🌎)(le )二十(🚕)(shí )年(🏡)的时候，其愚昧(mèi )的(de )程(♒)度不(🍺)亚于一个人(rén )自豪(há(✡)o )地(dì(🗄) )宣称自己在驾校里已(⤵)经开(🐯)(kāi )了二十年的车。
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