暴風資源
劇情簡介
他(🚵)(tā )的成(🏻)绩一向(🚴)稳(🃏)定(dìng )，分(🧟)科之后更(gèng )是从来(🌯)没掉出(🔝)(chū )年级(🎸)前(🧘)三以外(wài )，任何大学在(zài )他(🈁)那里都(🍩)是囊(náng )中(👆)之物。 中午(wǔ )吃饭高峰期，上(🏅)(shàng )菜速(🦍)度很慢，一(🔶)盘小凉菜快(kuài )见底，也没来(🙄)(lái )一份(🍚)热菜。 孟(mè(🧣)ng )行悠拍了下迟(chí )砚(🌠)的手：(🐎)难道(dà(🚓)o )你(nǐ )不高(♓)兴吗？ 孟(mèng )行悠被(💵)他神奇(🏴)(qí )的脑(👹)回路震惊(🤠)(jīng )到，好笑地看(kàn )着(🎯)她：我(🔟)为什(shí(📢) )么(💟)要分手？ 当(dāng )时她是因为(🙇)出国(guó(🍮) )才退学，可(🍁)是(shì )施翘走后，学(xué )校涌出(🚐)各种各(🍣)(gè )样的传(🏠)言，有(yǒu )人说她是因为(wéi )得(💮)罪了人(🖲)，被(bèi )逼的(🕜)在五中混不(bú )下去，才找了(👸)(le )出国这(🛥)个理由(yó(🍅)u )自己滚蛋。 刷(shuā )试卷(⛅)的时间(📔)比(bǐ )想(🦍)象中过得(🖖)更(gèng )快，孟行悠订正(🦗)(zhèng )完题(💁)目，计算(🐑)(suàn )了一下(🚲)分数，又是在及格线(🤓)(xiàn )徘徊(✍)。 陶可蔓(⬆)(mà(🏃)n )捏了捏她的手(shǒu )，以示安慰(🌃)：你好(🈶)好想想，这(🔽)(zhè )周六不上课，周末休息两(🖇)天(tiān )，是(🎶)个好机会(🐩)(huì )。 刷试卷的时(shí )间比想象(♑)中过(guò(👋) )得更快，孟(💠)行(háng )悠订正完题目，计算了(❗)一下分(🔕)(fèn )数，又是(🌴)在及(jí )格线徘徊。 打(🥪)(dǎ )趣归(📒)打趣，孟(🚔)(mèng )行悠不(🖋)否认迟(chí )砚说的办(🥢)法确实(⏸)(shí )有可(🖨)行(🧞)性，最(zuì(🎐) )后可能也真会(huì )有(🤰)效果，她(🎡)可(kě )以(📚)全(🛏)身而退，跟这件事撇得(dé )干(🛋)干净净(🙄)。 在(zài )高三(👼)这个阶段，成绩一般想要(yà(🔟)o )逆袭，短(🕑)时间(jiān )提(💭)高三四十分(fèn )不难，但对于(🔠)(yú )孟行(💓)悠这个文(🚹)(wén )科差劲了十来(lái )年的人(🖋)，理科已(👽)(yǐ )经没有(🌳)进步空(kōng )间的人来(🐃)说，要从(💒)630的档次(🌍)升(shēng )级到(⤴)660的档次，堪比登天。
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